VALLONE, Carla; CAMATS, Silvina; RISSO, Celina; CASTRO, Ricardo
Descripción: Este trabajo se enmarca en un proyecto de investigacion acreditado. Indaga sobre la opinion de los estudiantes acerca del proceso de tutorias para promocion directa como dispositivo de enseñanza.
Palabras clave: tutoría, promoción directa, dispositivos de enseñanza
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