CREENCIAS ACERCA DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, ROLES DOCENTE Y ESTUDIANTIL EN DOCENTES DE UNA CARRERA DE PSICOLOGÍA.

REY, Ailén Laura; BORGOBELLO, Ana

Descripción: Este estudio busca aportar a la comprensión así como la reflexión sobre la docencia universitaria desde la perspectiva del pensamiento docente.

Palabras clave: Creencias pedagógicas, Procesos de enseñanza y aprendizaje, Roles educativos

Resumen

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