166S
CAVALLO, Marcela; FATTORE, Natalia; GELI, Miriam; GIUSTINIANI, Patricia; MEDINA, Mayra; RUIZ, Luciana
Descripción: Permite reconocer dificultades en las trayectorias educativas ya presentes en la presencialidad y otras emergentes de la virtualización que se presentan de acuerdo a las particularidades de cada carrera en la FCEyE
Se habilitó la compatibilidad con el lector de pantalla.
Palabras clave: virtualización, presencialidad, dificultades, acompañamiento pedagógico.
