Reforma curricular y pluralismo teórico

CAPPELLETTI, Andrés; MENGO, Carina; MARIATTI, Ariadna; BIGA, Victoria; GALEAZZO, Pablo; GALLO, Gala; NIETO, Claudia; SANCHO, Lucas; TAGLIONI, Romina; VINUESA, Claudia; ZAMBONI, Lucrecia; VILA ORTIZ, Julieta; BORRÀS, Manuel; FORMAGGINI, Lorenzo.

Descripción: Indagamos la noción de pluralismo teórico a la luz de los cambios curriculares producidos durante la última década en las carreras de grado de Psicología de nuestro país.

Palabras clave: currícula, conocimiento, pluralismo

Resumen

184

Deja un comentario