URBAITEL, P.; CARBONARI, F; SERRA, M.
Descripción: El trabajo abona a los debates sobre la escuela secundaria. Tras diversos diagnóstico de crisis de dicho dispositivo, desde la presente investigación, se pretende acercar pistas que expongan algunos desfasajes que llevan a la escuela secundaria a atravesar la actual situación crítica
Palabras clave: Escuela secundaria, clases, portabilidad, futuro
233 – 2023
