De la Educación a distancia a las aulas híbridas: 25 años de investigación para la enseñanza de Redacción.

ARRABAL, Victoria; LIBERATORE, Ana; MAYOL, Mauricio; ROSALES, Marcela

Descripción: Contribución al conocimiento y el uso de herramientas para la enseñanza de Redacción en entornos virtuales.

Palabras clave: Redacción, Enseñanza, Virtualidad.