PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA ACADÉMICA EN EL POSGRADO: UN ESTUDIO DE CASO EN LA MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL, FACULTAD REGIONAL ROSARIO (UTN- FRRo)
ROSSO, Florencia; POZZO, María Isabel Descripción: Este trabajo aporta a…