LASAVE, Jorge; BRACCIALARGHE, Dirce; FERRARI, Alberto; INTROCASO, Beatriz; PIRAINO, Marisa; OLGUIN, Mariela; SANTILLAN MARCUS, Eduardo; VERONA, Melina
Descripción: Con esta experiencia incorporamos otro marco de referencia para resignificar un concepto trabajado, haciendo énfasis en el uso del conocimiento matemático en distintos contextos, dando lugar a un desarrollo situado y promoviendo otros tipos de argumentaciones (como la intuitiva o la visual) y articulando con actividades propias de la especialidad.
Palabras Clave: matemática, magnetismo, ingeniería, educación, tic
343- 2023
