MALESTAR EN LA INCLUSIÓN ESCOLAR DE NIÑOS AUTISTAS.

WOLKOWICZ, Diana; SCRINZI, Mariana; ELIZALDE, Martina; CARBÓ,Valentina; LOMBARTE, Soledad; CANTINI, Celeste; EGUIGUREN, Soledad; LAPIDUZ, Florencia; SANCHEZ, Daniela; DEGLEUE, Agustina; LOVINO, Lara,; CIUTTO, Melanie; PERETTI, Jimena

Descripción: Este trabajo interroga el malestar docente y de niños autistas incluidos en escuelas comunes.

Palabras Clave: autismo, psicoanálisis, inclusión

Resumen

338 – 2023

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