CAMBIOS EN LA INFRAESTRUCTURA AFECTIVA EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID – 19

HABICHAYN, Amine; ITURBE, Erica; RIPARI, Sebastián; DELGADO, Silvana

Descripción: El estudio de la infraestructura afectiva de las prácticas pedagógicas profundiza la comprensión de cómo los afectos políticos influyen en las posiciones docentes.

Palabras clave: infraestructura afectiva, escuela secundaria, prácticas pedagógicas

RESUMEN

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