LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS/AS DOCENTES DEL CICLO BÁSICO DE LA CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA

PALUMBO, F.; HERNÁNDEZ, M.N.; CARLÍN, M.C.; CERESA, N.; ESTORNI, V.V.; PORFIRI, A.C.

Descripción:El trabajo muestra la importancia de implementar políticas académicas que promuevan la participación de los/as docentes en programas de formación contínua en el área de la pedagogía.

Palabras clave:formación pedagógica, docentes, ciclo básico, medicina veterinaria