ESTRATEGIAS PROYECTUALES Y TÁCTICAS ANALÍTICAS. CONCEPTOS Y PRÁCTICAS COMO HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA EN EL CICLO BÁSICO DE LA CARRERA.
JACINTO, N.; KLANJSCEK, L.; LITMANOVICH, L.; SCUDERIi, C.; LONGO, G.;…
JACINTO, N.; KLANJSCEK, L.; LITMANOVICH, L.; SCUDERIi, C.; LONGO, G.;…
VENTOLA, Verónica; DI CAPUA, Laura.; CASTAGNA, Alicia Descripción: Existen varios…
PROSPITTI, Agustín; DURAN, Paula; ANDREOZZI, Lucía; FABBIONERI, Federico; DIAZ, Mariana;…