Uso de la Plataforma virtual en el desarrollo de la asignatura Construcción de la Subjetividad para estudiantes de 1er año de la carrera Licenciatura en Enfermería
Autor/a: RUIZ BROK, Mónica Marcela
Descripción: La incorporación de las TIC en ámbitos académicos han dado una nueva mirada a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Palabras clave: Plataforma virtual, Enfermería, Construcción de la Subjetividad