EVALUACIÓN DE CLASES VIRTUALES SINCRÓNICAS Y ASINCRONICAS EN TIEMPOS DE PANDEMIA EN LA CÁTEDRA ZOOTECNIA GENERAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
Autor/a: VALLONE, Raul A. R.
Descripción: El objetivo de este trabajo es evaluar la utilidad de las clases virtuales en forma sincrónica y asincrónica además de conocer la opinión de los alumnos sobre la metodología y la duración de las mismas para perfeccionar su utilización.
Palabras clave: MClases Virtuales, Sincrónicas, Asincrónicas, Preferencias