Autor/a: SAENZ, Ignacio

Descripción: Se pretende contar y analizar el volumen de estos contenidos y evaluar el grado de su implicancia en la formación de los distintos profesionales con el objetivo último de sumar la mirada interdisciplinaria e intersectorial, donde se articulen en este sentido la formación académica con las demandas sociales y los diferentes modos de intervención con personas que padecen algún sufrimiento subjetivo, en particular en el campo de consumos problemáticos.

Palabras clave: Salud Mental; Consumos Problemáticos; Interdisciplina, Contenidos, Carreras de grado

Ver resumen